Aldeen Professional Development 2023
Unlock students’ potential
Week 1 February 3rd
1- Watch the instructional video on how to use Aldeen Foundation website:
And learn how to:
-Navigate the course
-Navigate weekly assignments
-Discussion board
-Uploading and sharing created materials
Watch Dr. Handa Taha video:
دور معلمي اللغة العربية في العصر الرقمي
Watch Dr. Handa Taha video:
كم كلمة يجب أن يتعلم الطلاب؟
-Go to the Discussion board.
– Introduce yourself:
– where do you teach?
-What grade level do you teach?
-Reflect on the two videos.
Week 2 February 10th
Watch Dr. Jomana Wilson video:
Using Can-do Statements to Create Complete Units
Beginners level
بعد الانتهاء من مشاهدة التسجيل الخاص بالتدريب وبعد الاطلاع على الشرائح والمرفقات أرجو إتمام المهمة التالية
-قم باختيار أحد المواضيع الجديدة والجذابة لتعليمها لطلبتك.
-قد يكون الموضوع الذي اخترته، جزءًا من الكتاب الذي تدرسه وترغب في تطويره، أوعن الفنون الإسلامية وغيرها من العادات والتقاليد، أو عن الألعاب الإلكترونية، الرياضات غير التقليدية، الأكلات الشعبية، المواضيع المستجدة في الحياة وكيفية التعامل معها، الإنسانية، الاقتصاد، المبدعين والمبدعات بين الماضي والحاضر.
أولًا: قم ببناء وحدة تعليمية تحتوي على الأهداف والمهام، الأنماط الثلاثة (التفاعلي، التفسيري، والتقديمي) مع مراعاة استخدام معايير أكتفل للمستوى المبتدئ.
ثانيا: قم بتصميم درس تعليمي تطبيقي من الوحدة التي تم تصميمها.
-يمكنك أن تستخدم شرائح جوجل كقالب للتصميم، أو البوربوينت، أو أي قالب آخر.
- Nearpod, word, Canva, Google doc.
-أرفق أنشطة تعليمية جذابة ومرحة، وألعاب تعليمية تفاعلية.
كن مبدعا، خلاقا، وجذابا بطريقة عرضك
-office hour with the director: Lina kholaki
Tuesday @ 5:00-6:00 PM (pacific Day Time)
Zoom link:
https://us02web.zoom.us/j/89313061065
Meeting ID: 893 1306 1065
Passcode: aldeenpd23
-Go to the Discussion board and reflect on the video.
-Design Your own lesson on a PowerPoint incorporating what you have learned in the presentation video.
(Specifically addressing beginners’ level)
-Upload your project by Thursday.
Week 3 February 17th
Watch Dr. Jomana Wilson video:
Using Can-do Statements to Create Complete Units
Intermediate level
بعد الانتهاء من مشاهدة التسجيل الخاص بالتدريب وبعد الاطلاع على الشرائح والمرفقات أرجو إتمام المهمة التالية:
-قم باختيار أحد المواضيع الجديدة والجذابة لتعليمها لطلبتك.
-قد يكون الموضوع الذي اخترته، جزءًا من الكتاب الذي تدرسه وترغب في تطويره، أوعن الفنون الإسلامية وغيرها من العادات والتقاليد، أو عن الألعاب الإلكترونية، الرياضات غير التقليدية، الأكلات الشعبية، المواضيع المستجدة في الحياة وكيفية التعامل معها، الإنسانية، الاقتصاد، المبدعين والمبدعات بين الماضي والحاضر.
أولًا: قم ببناء وحدة تعليمية تحتوي على الأهداف والمهام، الأنماط الثلاثة (التفاعلي، التفسيري، والتقديمي) مع مراعاة استخدام معايير أكتفل للمستوى المبتدئ.
ثانيا: قم بتصميم درس تعليمي تطبيقي من الوحدة التي تم تصميمها.
–يمكنك أن تستخدم شرائح جوجل كقالب للتصميم، أو البوربوينت، أو أي قالب آخر.
- Nearpod, word, Canva, Google doc.
-أرفق أنشطة تعليمية جذابة ومرحة، وألعاب تعليمية تفاعلية.
كن مبدعا، خلاقا، وجذابا بطريقة عرضك
-office hour with the director: Lina kholaki
Tuesday @ 5:00-6:00 PM (pacific Day Time)
Zoom link:
https://us02web.zoom.us/j/89313061065
Meeting ID: 893 1306 1065
Passcode: aldeenpd23
-Go to the
Discussion board
and share your
reflection on the
video.
-Design Your own lesson on a PowerPoint incorporating what you have learned in the presentation video.
(Specifically addressing intermediate level)
– Upload your project by Thursday.
Week 4 February 24th
Watch Dr. Jomana Wilson video:
Using Can-do Statements to Create Complete Units
Advanced level
بعد الانتهاء من مشاهدة التسجيل الخاص بالتدريب وبعد الاطلاع على الشرائح والمرفقات أرجو إتمام المهمة التالية:
-قم باختيار أحد المواضيع الجديدة والجذابة لتعليمها لطلبتك.
-قد يكون الموضوع الذي اخترته، جزءًا من الكتاب الذي تدرسه وترغب في تطويره، أوعن الفنون الإسلامية وغيرها من العادات والتقاليد، أو عن الألعاب الإلكترونية، الرياضات غير التقليدية، الأكلات الشعبية، المواضيع المستجدة في الحياة وكيفية التعامل معها، الإنسانية، الاقتصاد، المبدعين والمبدعات بين الماضي والحاضر.
أولًا: قم ببناء وحدة تعليمية تحتوي على الأهداف والمهام، الأنماط الثلاثة (التفاعلي، التفسيري، والتقديمي) مع مراعاة استخدام معايير أكتفل للمستوى المبتدئ.
ثانيا: قم بتصميم درس تعليمي تطبيقي من الوحدة التي تم تصميمها.
–يمكنك أن تستخدم شرائح جوجل كقالب للتصميم، أو البوربوينت، أو أي قالب آخر.
- Nearpod, word, Canva, Google doc.
-أرفق أنشطة تعليمية جذابة ومرحة، وألعاب تعليمية تفاعلية.
كن مبدعا، خلاقا، وجذابا بطريقة عرضك
-office hour with the director: Lina kholaki
Tuesday @ 5:00-6:00 PM (pacific Day Time)
Zoom link:
https://us02web.zoom.us/j/89313061065
Meeting ID: 893 1306 1065
Passcode: aldeenpd23
–Go to Discussion
board and share
your reflection on
the video.
-Design Your own lesson on a PowerPoint incorporating what you have learned in the presentation video.
(Specifically addressing Advanced level)
-Upload your project by Thursday.